Im ersten Schritt lege ich dazu in meiner Software ein neues Projekt an.
Man kann Manuskripte natürlich auch mit einfachen Schreibprogrammen erstellen. Sogar mit Block und Stift oder Schreibmaschinen soll das gehen. Irgendwie sind Romane früher schließlich auch geschrieben worden. Ich erinnere mich (im Studium) an gruselige Nächte an der Schreibmaschine, in denen wahlweise Tipp-Ex oder Farbband immer dann ausgingen, wenn am nächsten Morgen der Abgabetermin … Ach, lassen wir das. Heute streiken dafür Druckköpfe oder der Toner/die Tinte ist leer.
Jedenfalls ist nicht von der Hand zu weisen, dass durch den Einzug der Computer und der ständigen Weiterentwicklung der Schreibprogramme eine echte Verbesserung eingetreten ist.

Zurück zum Schreiben: Ich lege also ein Projekt an. Gebe dem Kind einen Arbeitstitel und füttere die Figurendatenbank mit den ersten Charakteren.
Viele Schreibende arbeiten bereits zum Start mit fertigen Charakterbögen. Teilweise gibt es auch im Netz Formulare zum Ausdrucken, die bei der Erstellung der Figuren helfen.

Wenn ich meine Figuren (be)schreibe, zäume ich das Pferd von hinten auf. Zu Beginn meines Projekts habe ich nur eine ungefähre Vorstellung von der jeweiligen Person. Während der Arbeit am Manuskript nimmt sie immer weiter Form an und im selben Maß füttere ich die entsprechenden Felder in der Software. Was Äußerlichkeiten, Alter etc. angeht, trage ich diese Dinge meist erst dann ein, wenn ich sie im Text erwähnt habe. So behalte ich auch da eine gewisse Übersicht, was ich dem Leser bereits mitgeteilt habe.

Und dann kommt der magische Moment. Die ‚1.‘ erscheint auf der leeren Seite, erhält eine Formatierung zur ‚Kapitelüberschrift‘ und dann entsteht Buchstabe für Buchstabeder erste Satz .